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言傳身教是最好的教育理念

時間:2015-11-27 10:31:37 編輯:本站整理 804

孩子從小就需要父母關(guān)心,而且模仿能力特別的強(qiáng)。父母不要在孩子面前玩手機(jī),影響是非常的巨大。那么父母如何做好言傳身教?下面小編為你詳細(xì)介紹。 ?

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不要在孩子面前玩手機(jī)

我們這一代的人做父母,拼了命的給孩子買買買,想要給他全世界最好的東西,哪怕是一塊香皂,一瓶沐浴露。再者,我們拼了命的讀書,學(xué)育兒學(xué)教育,一年花好幾萬送到早教中心親子游泳館。玩具買了一箱又一箱,一個比一個豪華,一個比一個大,但孩子多半玩幾天就沒了興趣,這時候我發(fā)現(xiàn),他喜歡玩我的手機(jī)。
為什么?因為手機(jī)會發(fā)光嗎?因為手機(jī)看上去好玩么?聲光電的玩具哪個不比手機(jī)好玩呢?
答案很簡單,因為我陪他的時候,總是一邊坐在他身邊一邊玩手機(jī);喂奶的時候,一手拿奶瓶一手玩手機(jī);哄睡覺的時候,他趴在我肩頭,我一手托著他一手玩手機(jī)。
八個月了,他一直看著我在玩一個方磚一樣的東西,自然產(chǎn)生了興趣,他喜歡所有人的手機(jī),包括電梯里陌生人的手機(jī),看到了都想要去伸手拿。
如果我從他一出生就開始手里拿著書在讀,他會不會現(xiàn)在喜歡翻繪本。已經(jīng)準(zhǔn)備好的滿滿一書柜的繪本和各種朋友送的昂貴的幼兒讀本,一本都不曾翻開過,從美國買了一百多塊錢一本的布書,原以為他會喜歡,但也就是翻幾下然后丟到墻角。沒有什么,比得上他每次看到我手機(jī)時候的激動,以及不用教就會用手指劃屏幕。
我突然意識到,小孩子的模仿能力超乎我的想象。我一直以為他還太小,什么教育都太早的時候,他讓我看到了人從出生開始每一步的發(fā)育和變化。一切就是這么快。

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父母如何做好言傳身教

父母是孩子的第一任老師,父母作為孩子最早的啟蒙終身的教育者對孩子的教育影響也最深遠(yuǎn)。父母若想成功地教育好自己的子女,必須以身作則,做孩子的榜樣。
人們常說:看,這孩子什么樣子都跟他父母一模一樣,可見家長的言行舉止都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
家長舉止言談文雅大方,子女也會如此;家長舉止言談粗俗不堪,必然會對子女有不良的影響;
家長如能自覺地遵守社會公德,維護(hù)公共衛(wèi)生,將吃完的瓜果皮放進(jìn)垃圾箱中,孩子也會學(xué)著父母,把瓜果皮放進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成這種維護(hù)社會公共衛(wèi)生的習(xí)慣。
而有些大人不拘小節(jié),隨地吐痰、亂丟垃圾、亂說臟話,孩子也如此行事。家長的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。
父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比對孩子放任自流效果更壞。
父母制定的“家庭規(guī)則”,比如在家不看電視、不打游戲……自己首先應(yīng)帶頭遵守,否則不但不能使孩子聽從命令,更會使自己在孩子心中的形象大打折扣,導(dǎo)致父母對孩子的教育影響力衰減甚至走向反面。
要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習(xí)慣,父母都應(yīng)具備。比如:到家第一件事是換鞋、洗手,首先父母要做到,父母做到了,孩子自然而然就做到了,父母榜樣作為一種具體的形象,具有強(qiáng)烈的暗示和感染力量。
在教育孩子的過程中,父母最好的辦法就是能從自身做起,一定要謹(jǐn)言慎行,注意言傳身教,以身作則,凡是要求孩子做到的,自己首先必須做到。
一旦答應(yīng)了孩子的事一定要兌現(xiàn),兌現(xiàn)有困難的事不要輕易許諾。這樣教育起孩子來,不僅省去了不少口舌,而且還培養(yǎng)了孩子“誠信”的美德。

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