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時間：2021-09-02 11:00:46 編輯：5號網(wǎng)-qiwen 0
從小孩到長大成人要經(jīng)過三個階段的的叛逆期，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆期的時候不和父母進(jìn)行溝通的時候家長應(yīng)該怎么做呢？叛逆期的孩子不管會造成什么樣的后果？
1、作為家長，首先放下架子，和孩子做朋友，傾聽孩子訴說，在孩子說話時，不著急開口，不評價，如果有自己的觀點(diǎn)或者疑問，可以提問，促使孩子思考，避免說教和指導(dǎo)。
2、在孩子不想說的時候，尊重孩子，不要強(qiáng)迫孩子開口，更不要翻孩子的書包和日記本，告訴孩子，如果你想說的時候，爸爸媽媽隨時等候你，讓孩子感受到來自父母的尊重和關(guān)愛。
3、有些家長，在單位是領(lǐng)導(dǎo)，回家還做領(lǐng)導(dǎo)。建議這些家長，回家后放下你的職業(yè)角色，回歸到丈夫和父親的角色，陪著你的兒女游戲，說笑，娛樂，讓孩子們感受到父親的溫情而不是威嚴(yán)，增加親子互動的機(jī)會，促進(jìn)親情建立。
4、父母是終身的職業(yè)，請終身學(xué)習(xí)，在孩子幼小時學(xué)習(xí)兒童心理、在孩子成長時，學(xué)習(xí)青春期心理，了解和掌握每個年齡段孩子的特點(diǎn)，多欣賞和肯定孩子，多鼓勵少批評，這樣有助于幫助孩子樹立自信心。
“逆反期”的心理、行為假如不加以正確引導(dǎo)，會招致青少年對人對事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對立社會等病態(tài)性格，使之信心動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動、生活萎靡等，進(jìn)一步開展還可能向立功心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。
處于“逆反期”的青少年通常對教育者有明顯的“反控制”、“對立”心理，即你越是請求他這樣，他偏不這樣。而這種情形，最容易惹起教師、父母的惱火。而教師、父母越是惱火，對他(她)越發(fā)怒斥，就會使他(她)愈加惡感，直接影響到與父母、教師之間的正常關(guān)系，以致于將叛逆性格開展至極端，招致人格和行為的不安康。近年來社會上多發(fā)的青少年逆反期殺親案、出走現(xiàn)象、自殺事情無不闡明，假如在這一特定時期引導(dǎo)失當(dāng)將會發(fā)作多么慘痛的結(jié)果。
關(guān)于青春期叛逆孩子的心理要加以正確引導(dǎo)，將使他們終身受益，但假如處置不好，將會影響孩子的心理發(fā)育和行為生長。對子女的這段“逆反期”應(yīng)如何停止正確的協(xié)助呢？這是每位家長都關(guān)懷的問題。
青春期是指個體的性機(jī)能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期，也就是一個孩子由兒童到成年的過渡時期。在這個時期，個性性發(fā)育成熟，曾經(jīng)能夠生育。由此能夠看出，青春期主要是以生理上的性成熟為規(guī)范而劃分出來的一個階段，它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有堆疊。在人體生長發(fā)育階段，青春期占一半或更多一些時間。青春期目前在各國并沒有分歧的年齡范圍，普通指13、14歲～17、18歲這個階段，在心理學(xué)上，它又稱為青年初期，相當(dāng)于教育學(xué)上的中學(xué)階段，以身體的急速生長為特征。而青年期除了包括青春期外，還將持續(xù)至25～30歲。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以能夠把男性的青春期年齡范圍肯定為14～18歲。偏早或偏晚1～2年，都屬正常現(xiàn)象。人們通常把這個年齡階段的男性稱為少男，而同樣年齡階段的女性稱為少女。在青春期不只身體上有了明顯的變化，而且在心理上也常會發(fā)作很大的變化。 普通來說，女孩子的青春期比男孩子早，大約從10～12歲開端，而男孩子則從12～14歲才開端。不過，由于個體差別很大，所以，通常把10歲至20歲這段時間統(tǒng)稱為青春期。
這一期間，不管男孩或是女孩，在身體內(nèi)外都發(fā)作許多宏大而巧妙的變化。因而，控制和理解這一時期身體內(nèi)的變化，對孩子順利渡過青春期來說，無疑是一件非常重要的大事。
在無法溝通的情況下，需要找孩子比較認(rèn)同的人出面與她溝通，搞清楚孩子內(nèi)心的真實(shí)狀況很必須，一定有緣由避免你自己想當(dāng)然，最好了解清楚真相再幫助她。與你的疏遠(yuǎn)排斥應(yīng)該是你沒能接觸理解到女兒的內(nèi)心世界，或許真正為她好的關(guān)心欠缺。
孩子叛逆期考慮是生長發(fā)育到一定年齡階段的特有性格特征，建議不用看醫(yī)生，適當(dāng)進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和引導(dǎo)教育即可。
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