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時間:2015-12-17 15:30:56 編輯:本站整理 519
想要寶寶將來成就好,爸媽就要從小注意寶寶氣質(zhì)、能力培養(yǎng)。那么怎樣培養(yǎng)寶寶的認知能力?寶寶認知能力訓練有什么方法?寶寶認知能力有什么特點?下面小編為你詳細介紹。
寶寶能根據(jù)事物的外部特征辨認物體,通過聲音辨別家庭成員。
能從一堆大小、形狀相同而顏色不同的木塊中挑出一個和成人手中一樣的木塊。
能夠分辨紅、黃、藍、綠等常見顏色;能辨認上下前后方位,掌握圓形、方形、三角形。能較準確地辨別各種聲音。
能通過手接觸更多的物體,從而知道物體的涼熱、軟硬等特征。
能分辨物體的大小和遠近,能區(qū)分白天和黑夜。
觀察帶有很大的隨意性,順序混亂,前后重復,也多遺漏。
通常只能觀察到事物的粗略輪廓,看到事物的表面現(xiàn)象,易受外界刺激的影響而轉(zhuǎn)移觀察的目標,受情緒影響較大。
常常要用手一一指著所要觀察的物體。
此階段孩子喜歡詢問他身邊發(fā)生的各種事情,非常關心答案,因此回答要簡單切題,告訴他做某些事情——“因為這些事對你有好處”或“你不會受傷”對他來說比詳細的解釋更有意義。
此時孩子的推理仍然是單方面的,不能從兩個方面考慮問題,也不能解決同時需要他考慮多種因素的問題。
他對時間概念更加清楚,能理解某些特殊的時間,例如周末休息和生日。不過即使他能夠告訴你自己幾歲,他也沒有一年究竟多長的時間概念。
可以理解一天可以分為上午、下午和晚上,一年有不同的季節(jié)。
知道一周有幾天,每天可以以小時和分鐘計算。理解計數(shù)、字母、大小關系和幾何形狀名稱的基本概念。
孩子的許多問題會涉及“宇宙”方面,例如世界的起源、死亡與瀕死,以及太陽和天空的成分。大人不要虛構答案,要求助于適合孩子的兒童書籍解決這些問題。
能初步理解現(xiàn)實世界與虛構世界的區(qū)別,知道一年中12個月的名稱和一周中每一天的名稱;開始能看懂鐘表,時間概念已比較明確;也更有主見,會對大人的行為和周圍的一些現(xiàn)象發(fā)表些“見解”。
開始知道季節(jié)、月份的概念,對每月的節(jié)日比較了解。
會看鐘表,時間概念已比較明確。
能理解數(shù)字的含義,并會在對比的基礎上找出物品或事物內(nèi)部的數(shù)學規(guī)律。
能調(diào)動各種感官,動手動腦,探究問題。
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